Centro Educacional Católica de Brasília (CECB)

O Centro Educacional Católica de Brasília é uma instituição mantida pela União Brasiliense de Educação e Cultura – UBEC, é uma associação civil, confessional, de direito privado, sem fins econômicos, de caráter educacional, assistencial, cultural e filantrópico.

A missão do Centro Educacional Católica de Brasília tem como missão educar crianças e jovens sob a inspiração dos princípios católicos e dos elevados valores éticos e sociais, a partir da prática educacional qualitativa, capacitando-os para ações críticas, responsáveis e transformadoras rumo à construção de uma sociedade mais justa e solidária.

O Centro Educacional Católica de Brasília tem por finalidades:

• promover a formação integral da criança e do adolescente;
• oferecer educação básica de qualidade, sem distinção de cor, sexo, convicção religiosa ou classe social, observada a legislação vigente.
• favorecer ambiente de convivência harmônica baseado no respeito mútuo.
• propiciar o desenvolvimento das potencialidades espirituais, cognitivas, perceptivo-motoras, afetivas e sociais.
• promover a compreensão dos direitos e deveres dos participantes da comunidade educativa e a valorização do respeito à dignidade e às liberdades fundamentais do ser humano.
• preparar o aluno para o exercício consciente da cidadania pela responsabilidade, igualdade, liberdade, diversidade e solidariedade.
• preparar o aluno para a continuidade dos estudos e a escola consciente da atividade profissional.
• construir com o aluno espírito investigativo e de pesquisa, a fim de vinculá-lo a uma sociedade em constante transformação e a um mundo com o qual interage por meio da relação de interdependência.
• formar o aluno para o senso de responsabilidade social e planetária.
• criar condições favoráveis ao desenvolvimento do potencial criativo, construtivo e biopsicossocial.
• promover situações relacionais em que o aluno desenvolva o senso de coletividade, para atuar e colocar a serviço da comunidade os domínios cultural, espiritual, ético e tecnológico construídos;
• proporcionar interação entre família e escola.